Fotografia de Taísa Medeiros.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Área de elementos
Taxonomia
Código
Nota(s) de âmbito
Alunos com professor em sala de aula, laboratório, ar livre, exercícios físicos, etc.
Alunos com professor em sala de aula, laboratório, ar livre, exercícios físicos, etc.
Fotografia de Taísa Medeiros.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Taísa Medeiros.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Taísa Medeiros.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Taísa Medeiros.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Taísa Medeiros.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)No 1º Fórum de Direitos Humanos, que ocorreu dia 06 de dezembro de 2018, na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), a Comissão Institucional de Política de Igualdade de Gênero da UFSM apresentou um documento onde se mostrou aberta à contribuições e discussões. Fotógrafo não identificado.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Andressa Motter.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Andressa Motter.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Andressa Motter.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Andressa Motter.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Andressa Motter.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Andressa Motter.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Estudantes do CTISM auxiliam na preparação da abertura da terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Apresentação artística de aluna durante a abertura da terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Apresentação artística de aluna durante a abertura da terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Abertura da terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Apresentação artística de aluna durante a abertura da terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Apresentação artística de aluno durante a abertura da terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Apresentação artística de aluno durante a abertura da terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Estudantes do CTISM auxiliam na preparação da abertura da terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Apresentação artística de aluna durante a abertura da terceira edição do evento “Diálogos Proeja”, que proporcionou a troca de experiências entre estudantes e docentes da modalidade.
Instalações e equipamentos da Administração Central, Centro. Alunos na biblioteca da antiga reitoria.
Luz artificial, interna, espontâneo.
Pessoas sentadas.
Instalações e equipamentos da Administração Central, Centro. Estudantes em aula prática no laboratório.
Luz artificial, interna, espontâneo.
Pessoas em pé.
Instalações e equipamentos da Administração Central, Centro. Estudantes em aula prática no laboratório.
Luz artificial, interna, espontâneo, diurno.
Pessoas sentadas e em pé.
Instalações e equipamentos da Administração Central, Centro. Alunos estudando.
Luz artificial, interna, espontâneo.
Pessoas sentadas.
Instalações e equipamentos da Administração Central, Centro. Estudantes na biblioteca.
Luz artificial, interna, espontâneo.
Pessoas sentadas.
Instalações e equipamentos da Administração Central, Centro. Estudantes na biblioteca.
Luz artificial, interna, espontâneo.
Pessoas sentadas.
Instalações e equipamentos da Administração Central, Centro. Antiga Reitoria. Alunos na biblioteca.
Luz artificial, interna, espontâneo.
Pessoas em pé.
Alunos em aulas práticas de arte.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Alunos em aulas práticas de arte.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Aluna em aula prática em laboratório.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)A criação gráfica foi criada pela Impressa Junior Projetar UFSM.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)A criação gráfica foi criada pela Impressa Junior Projetar UFSM.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)A criação gráfica foi criada pela Impressa Junior Projetar UFSM.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)A criação gráfica foi criada pela Impressa Junior Projetar UFSM.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)A criação gráfica foi criada pela Impressa Junior Projetar UFSM.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Produto desenvolvido pelos alunos de terceiro ano como trabalho avaliativo da disciplina de Princípios de Gestão, no qual deveriam utilizar itens eletroeletrônicos descartados.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Produtos desenvolvidos pelos alunos de terceiro ano como trabalho avaliativo da disciplina de Princípios de Gestão, no qual deveriam utilizar itens eletroeletrônicos descartados.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Alunos de terceiro ano apresentam produtos que desenvolveram como trabalho avaliativo da disciplina de Princípios de Gestão, no qual deveriam utilizar itens eletroeletrônicos descartados.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Produtos desenvolvidos pelos alunos de terceiro ano como trabalho avaliativo da disciplina de Princípios de Gestão, no qual deveriam utilizar itens eletroeletrônicos descartados.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Produto desenvolvido pelos alunos de terceiro ano como trabalho avaliativo da disciplina de Princípios de Gestão, no qual deveriam utilizar itens eletroeletrônicos descartados.
Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Produtos desenvolvidos pelos alunos de terceiro ano como trabalho avaliativo da disciplina de Princípios de Gestão, no qual deveriam utilizar itens eletroeletrônicos descartados.
Alunos de terceiro ano apresentam produtos que desenvolveram como trabalho avaliativo da disciplina de Princípios de Gestão, no qual deveriam utilizar itens eletroeletrônicos descartados.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Alunos de terceiro ano apresentam produtos que desenvolveram como trabalho avaliativo da disciplina de Princípios de Gestão, no qual deveriam utilizar itens eletroeletrônicos descartados.