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Fotografia de Melissa Taís Konzen.
O Projeto Inspira trata-se do encontro de mães presidiárias com seus filhos. Por meio de ações articuladas junto à Pró-Reitoria de Extensão (PRE), acadêmicos dos cursos de Dança, Pedagogia, Educação Especial e Odontologia, e a equipe da Residência Multiprofissional em Saúde do HUSM acompanham as crianças com atendimento especializado, e proporcionam uma série de atividades durante os encontros com as mães, com brincadeiras, apresentações artísticas e interatividade. Além dos encontros, realizados duas vezes ao ano, e também com festa de Natal, a UFSM presta acompanhamento escolar e de saúde às crianças, junto às famílias substitutas. Parceria entre a UFSM, a Polícia Federal e a Superintendência de Serviços Penitenciários (Susepe). A realização do projeto é viabilizada pela Vara de Execuções Criminais (VEC), que autoriza a saída temporária das detentas, e tem apoio da Brigada Militar, Polícia Civil, Polícia Rodoviária Federal, Exército, Receita Federal e Prefeitura de Santa Maria.

Fotografia de Melissa Taís Konzen.
O Projeto Inspira trata-se do encontro de mães presidiárias com seus filhos. Por meio de ações articuladas junto à Pró-Reitoria de Extensão (PRE), acadêmicos dos cursos de Dança, Pedagogia, Educação Especial e Odontologia, e a equipe da Residência Multiprofissional em Saúde do HUSM acompanham as crianças com atendimento especializado, e proporcionam uma série de atividades durante os encontros com as mães, com brincadeiras, apresentações artísticas e interatividade. Além dos encontros, realizados duas vezes ao ano, e também com festa de Natal, a UFSM presta acompanhamento escolar e de saúde às crianças, junto às famílias substitutas. Parceria entre a UFSM, a Polícia Federal e a Superintendência de Serviços Penitenciários (Susepe). A realização do projeto é viabilizada pela Vara de Execuções Criminais (VEC), que autoriza a saída temporária das detentas, e tem apoio da Brigada Militar, Polícia Civil, Polícia Rodoviária Federal, Exército, Receita Federal e Prefeitura de Santa Maria.

Fotografia de Melissa Taís Konzen.
O Projeto Inspira trata-se do encontro de mães presidiárias com seus filhos. Por meio de ações articuladas junto à Pró-Reitoria de Extensão (PRE), acadêmicos dos cursos de Dança, Pedagogia, Educação Especial e Odontologia, e a equipe da Residência Multiprofissional em Saúde do HUSM acompanham as crianças com atendimento especializado, e proporcionam uma série de atividades durante os encontros com as mães, com brincadeiras, apresentações artísticas e interatividade. Além dos encontros, realizados duas vezes ao ano, e também com festa de Natal, a UFSM presta acompanhamento escolar e de saúde às crianças, junto às famílias substitutas. Parceria entre a UFSM, a Polícia Federal e a Superintendência de Serviços Penitenciários (Susepe). A realização do projeto é viabilizada pela Vara de Execuções Criminais (VEC), que autoriza a saída temporária das detentas, e tem apoio da Brigada Militar, Polícia Civil, Polícia Rodoviária Federal, Exército, Receita Federal e Prefeitura de Santa Maria.

Fotografia de Melissa Taís Konzen.
O Projeto Inspira trata-se do encontro de mães presidiárias com seus filhos. Por meio de ações articuladas junto à Pró-Reitoria de Extensão (PRE), acadêmicos dos cursos de Dança, Pedagogia, Educação Especial e Odontologia, e a equipe da Residência Multiprofissional em Saúde do HUSM acompanham as crianças com atendimento especializado, e proporcionam uma série de atividades durante os encontros com as mães, com brincadeiras, apresentações artísticas e interatividade. Além dos encontros, realizados duas vezes ao ano, e também com festa de Natal, a UFSM presta acompanhamento escolar e de saúde às crianças, junto às famílias substitutas. Parceria entre a UFSM, a Polícia Federal e a Superintendência de Serviços Penitenciários (Susepe). A realização do projeto é viabilizada pela Vara de Execuções Criminais (VEC), que autoriza a saída temporária das detentas, e tem apoio da Brigada Militar, Polícia Civil, Polícia Rodoviária Federal, Exército, Receita Federal e Prefeitura de Santa Maria.

Fotografia de Gabrielle Ineu Coradini.
Fundado em 1981 pelos professores Santo Masiero e Adelino Alvarez Filho, o Jardim tem o objetivo de conservar as espécies nativas do Rio Grande do Sul e da região de Santa Maria e mostrar as espécies comuns cultivadas na região. Diariamente, o Jardim recebe a visitação de estudantes dos ensinos fundamental, médio e superior, para o desenvolvimento de projetos que não estejam, necessariamente, relacionados à botânica. As espécies florais não são as únicas encontradas no local. No Jardim, também podem ser encontrados eventualmente animais silvestres, como capivara, bugio e jacaré. Além de plantas carnívoras, minhocário, espécies nativas e exóticas, entre outros.

Fotografia de Gabrielle Ineu Coradini.
Fundado em 1981 pelos professores Santo Masiero e Adelino Alvarez Filho, o Jardim tem o objetivo de conservar as espécies nativas do Rio Grande do Sul e da região de Santa Maria e mostrar as espécies comuns cultivadas na região. Diariamente, o Jardim recebe a visitação de estudantes dos ensinos fundamental, médio e superior, para o desenvolvimento de projetos que não estejam, necessariamente, relacionados à botânica. As espécies florais não são as únicas encontradas no local. No Jardim, também podem ser encontrados eventualmente animais silvestres, como capivara, bugio e jacaré. Além de plantas carnívoras, minhocário, espécies nativas e exóticas, entre outros.

Fotografia de Gabrielle Ineu Coradini.
Fundado em 1981 pelos professores Santo Masiero e Adelino Alvarez Filho, o Jardim tem o objetivo de conservar as espécies nativas do Rio Grande do Sul e da região de Santa Maria e mostrar as espécies comuns cultivadas na região. Diariamente, o Jardim recebe a visitação de estudantes dos ensinos fundamental, médio e superior, para o desenvolvimento de projetos que não estejam, necessariamente, relacionados à botânica. As espécies florais não são as únicas encontradas no local. No Jardim, também podem ser encontrados eventualmente animais silvestres, como capivara, bugio e jacaré. Além de plantas carnívoras, minhocário, espécies nativas e exóticas, entre outros.

Fotografia de Andressa Canova Motter.

Fotografia de Lucas Carneiro Casali.
Os preparativos para a pesquisa começaram em 2015, quando o professor Miguel Angel Peña-Rico, da Unpa, entrou em contato com professor Roberto Christ, que o conhecia da época quando realizou pós-doutorado em Barcelona. O projeto baseia-se em uma tese de doutorado defendida na Unpa por Alain Cruz-Nolasco, a qual tinha como tema o isolamento e identificação de cepas de Bacillus thuringiensis produtoras de proteínas com atividade biológica. Como foram obtidos resultados positivos no combate a células cancerígenas, um projeto de pesquisa mais abrangente foi aprovado pelo Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), órgão de fomento do governo mexicano, que está investindo no trabalho aproximadamente 1,5 milhão de pesos – o equivalente a cerca de R$ 260 mil. A coordenadora do projeto, cujo encerramento está previsto para 2018, é a professora Ana Karin Navarro Martinez, da Unpa. O Professor Roberto Christ Vianna Santos, do Departamento de Microbiologia e Parasitologia da UFSM, viaja nesta semana para o México para participar do projeto “Síntese, caracterização e estabilidade de nanopartículas contendo parasporinas de Bacillus thuringiensis e sua avaliação como agentes antineoplásicos” (Síntesis, Caracterización y estabilidad de nanopartículas conteniendo parasporinas de Bacillus thuringiensis y su evaluación como agentes antineoplásicos), o qual é realizado em parceria com a Universidad del Papaloapan (Unpa) e Universidad Nacional Autónoma de México (Unam). Também participarão pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Nanociências do Centro Universitário Franciscano (Unifra).

Fotografia de Gabrielle Ineu Coradini.
A universidade foi contemplada com as obras do projeto “Coleção Regionais – A cultura brasileira em suas expressões”, conjunto de livros em formatos Braille, audiolivro digital e leitura ampliada, que contêm caracteres com contraste de cor, a fim de tornar a leitura mais acessível. As obras são de autoria da Fundação Dorina Nowill para Cegos, de São Paulo, e versam sobre culinária, folclore, turismo, literatura e música das diferentes regiões do Brasil. A coleção foi recebida durante cerimônia promovida pelo GT Centro/RS de Leitura Inclusiva, grupo que pertence à Rede Nacional de Leitura Inclusiva. O grupo é um projeto da fundação Dorina Nowill e conta com o apoio do Departamento de Arquivo Geral (DAG), Núcleo de Acessibilidade, SMED de Santa Maria, 8ª CRE, além de outras entidades e pessoas ligadas a ações que buscam incluir a diversidade de pessoas com direito à leitura.

Fotografia de Victória Lopes Rosa.
O projeto foi idealizado pela professora Juliana Petermann, do departamento de Ciências da Comunicação. O evento reuniu estudantes, professores e profissionais da publicidade para debaterem a diversidade nos espaços de criação. O projeto é formado apenas por alunas que, durante todo o semestre, participaram de rodas de conversa e oficinas ministradas apenas por mulheres, para que as estudantes pudessem potencializar seus talentos na área da criação. Juntamente com a professora, elas desenvolveram a marca do projeto, o slogan e outras atividades relacionadas a ele. Dia 13 foi a celebração da fase final do projeto. O público pode conferir dois painéis realizados pela manhã: Pajubá diversidade e 65|10 - Novos papéis da mulher na publicidade. A programação da tarde contou com workshops ministrados pelas duas redes de consultoria.

Fotografia de Marcus Vinicius Ginuti.

O Projeto Orchestrarium foi iniciado pela Associação Cultural Orquestra Sinfônica de Santa Maria e OSSM e idealizado pelo professor Marco Antônio Penna. Tem o objetivo de ensinar crianças e adolescentes a tocar instrumentos orquestrais além de promover a integração de jovens com a sociedade. Em 2014 contava com 80 membros. No Dia do Acolhimento de Santa Maria em 2014 os participantes se apresentaram neste evento que tem a finalidade de apresentar e receber os novos moradores da cidade de Santa Maria. O evento é promovido pela Prefeitura Municipal, por intermédio das Secretarias de Cultura e Turismo. http://coral.ufsm.br/midia/?p=13933 http://coral.ufsm.br/midia/?p=13926 http://www.santamaria.rs.gov.br/noticias/7940-prefeitura-participa-do-dia-do-acolhimento-mostra-de-servicos-e-instituicoes-acontece-no-parque-da-medianeira

O Projeto Orchestrarium foi iniciado pela Associação Cultural Orquestra Sinfônica de Santa Maria e OSSM e idealizado pelo professor Marco Antônio Penna. Tem o objetivo de ensinar crianças e adolescentes a tocar instrumentos orquestrais além de promover a integração de jovens com a sociedade. Em 2014 contava com 80 membros. No Dia do Acolhimento de Santa Maria em 2014 os participantes se apresentaram neste evento que tem a finalidade de apresentar e receber os novos moradores da cidade de Santa Maria. O evento é promovido pela Prefeitura Municipal, por intermédio das Secretarias de Cultura e Turismo. http://coral.ufsm.br/midia/?p=13933 http://coral.ufsm.br/midia/?p=13926 http://www.santamaria.rs.gov.br/noticias/7940-prefeitura-participa-do-dia-do-acolhimento-mostra-de-servicos-e-instituicoes-acontece-no-parque-da-medianeira

O Projeto Orchestrarium foi iniciado pela Associação Cultural Orquestra Sinfônica de Santa Maria e OSSM e idealizado pelo professor Marco Antônio Penna. Tem o objetivo de ensinar crianças e adolescentes a tocar instrumentos orquestrais além de promover a integração de jovens com a sociedade. Em 2014 contava com 80 membros. No Dia do Acolhimento de Santa Maria em 2014 os participantes se apresentaram neste evento que tem a finalidade de apresentar e receber os novos moradores da cidade de Santa Maria. O evento é promovido pela Prefeitura Municipal, por intermédio das Secretarias de Cultura e Turismo.

http://coral.ufsm.br/midia/?p=13933 http://coral.ufsm.br/midia/?p=13926 http://www.santamaria.rs.gov.br/noticias/7940-prefeitura-participa-do-dia-do-acolhimento-mostra-de-servicos-e-instituicoes-acontece-no-parque-da-medianeira

O Projeto Orchestrarium foi iniciado pela Associação Cultural Orquestra Sinfônica de Santa Maria e OSSM e idealizado pelo professor Marco Antônio Penna. Tem o objetivo de ensinar crianças e adolescentes a tocar instrumentos orquestrais além de promover a integração de jovens com a sociedade. Em 2014 contava com 80 membros. No Dia do Acolhimento de Santa Maria em 2014 os participantes se apresentaram neste evento que tem a finalidade de apresentar e receber os novos moradores da cidade de Santa Maria. O evento é promovido pela Prefeitura Municipal, por intermédio das Secretarias de Cultura e Turismo. http://coral.ufsm.br/midia/?p=13933 http://coral.ufsm.br/midia/?p=13926 http://www.santamaria.rs.gov.br/noticias/7940-prefeitura-participa-do-dia-do-acolhimento-mostra-de-servicos-e-instituicoes-acontece-no-parque-da-medianeira

Fotografia de Rubens Plácido Gadêa.

Fotografia de Rubens Plácido Gadêa.

Fotografia de Rubens Plácido Gadêa

Fotografia de Rubens Plácido Gadêa

Fotógrafo não identificado.
A UFSM está elaborando a Política de Extensão, que vai balizar a concepção, o registro e a avaliação das ações extensionistas da Instituição. O propósito da minuta é orientar e integrar as atividades extensionistas desenvolvidas na UFSM, de modo a colaborar para a construção de uma Universidade de excelência e socialmente referenciada. Desta forma, o texto dispõe sobre as diretrizes e os objetivos da extensão e da Pró Reitoria de Extensão da UFSM, caracteriza os eixos e as linhas de atuação da extensão, bem como suas ações e as possibilidades de financiamento. Além disso, busca trazer também questões relativas à avaliação dessas ações e à valorização da extensão dentro da Instituição, entre outras questões. O debate nas unidades teve início na terça-feira (3), no CE, pela manhã, e no CCSH, pela tarde. No dia 10 de julho as discussões foram realizadas no CAL e no CCR. As demais unidades serão visitadas em agosto. Estes encontros têm como propósito discutir a Política de Extensão com a comunidade acadêmica e qualificar ainda mais o texto.

Fotógrafo não identificado.
A UFSM está elaborando a Política de Extensão, que vai balizar a concepção, o registro e a avaliação das ações extensionistas da Instituição. O propósito da minuta é orientar e integrar as atividades extensionistas desenvolvidas na UFSM, de modo a colaborar para a construção de uma Universidade de excelência e socialmente referenciada. Desta forma, o texto dispõe sobre as diretrizes e os objetivos da extensão e da Pró Reitoria de Extensão da UFSM, caracteriza os eixos e as linhas de atuação da extensão, bem como suas ações e as possibilidades de financiamento. Além disso, busca trazer também questões relativas à avaliação dessas ações e à valorização da extensão dentro da Instituição, entre outras questões. O debate nas unidades teve início na terça-feira (3), no CE, pela manhã, e no CCSH, pela tarde. No dia 10 de julho as discussões foram realizadas no CAL e no CCR. As demais unidades serão visitadas em agosto. Estes encontros têm como propósito discutir a Política de Extensão com a comunidade acadêmica e qualificar ainda mais o texto.

Fotógrafo não identificado.
A proposta do evento foi debater as questões de segurança alimentar através do diagnóstico e planejamento de ações para agroindústrias da Quarta Colônia. A programação incluiu palestras sobre o Diagnóstico e Planejamento de Segurança Alimentar para a Região, Tendências de Mercado e Regulamentação de Alimentos Artesanais e Critérios de BPF para Agroindústrias Artesanais, além de uma oficina sobre Boas Práticas.

Fotógrafo não identificado.
A proposta do evento foi debater as questões de segurança alimentar através do diagnóstico e planejamento de ações para agroindústrias da Quarta Colônia. A programação incluiu palestras sobre o Diagnóstico e Planejamento de Segurança Alimentar para a Região, Tendências de Mercado e Regulamentação de Alimentos Artesanais e Critérios de BPF para Agroindústrias Artesanais, além de uma oficina sobre Boas Práticas.

Fotógrafo não identificado.
A proposta do evento foi debater as questões de segurança alimentar através do diagnóstico e planejamento de ações para agroindústrias da Quarta Colônia. A programação incluiu palestras sobre o Diagnóstico e Planejamento de Segurança Alimentar para a Região, Tendências de Mercado e Regulamentação de Alimentos Artesanais e Critérios de BPF para Agroindústrias Artesanais, além de uma oficina sobre Boas Práticas.

Fotógrafo não identificado.
A proposta do evento foi debater as questões de segurança alimentar através do diagnóstico e planejamento de ações para agroindústrias da Quarta Colônia. A programação incluiu palestras sobre o Diagnóstico e Planejamento de Segurança Alimentar para a Região, Tendências de Mercado e Regulamentação de Alimentos Artesanais e Critérios de BPF para Agroindústrias Artesanais, além de uma oficina sobre Boas Práticas.

Fotografia de Rubens Plácido Gadêa.

Fotografia de Orozimbo Ramos Penna.

Fotografia de Rubens Plácido Gadêa

Fotografia de Camila Aguiar.
O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Terá a participação de graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

O 6º Fórum Internacional de Pedagogia (Fiped) aconteceu de 30 de Julho a 1º de agosto no campus da Universidade Federal de Santa Maria e teve como tema central A Pesquisa como Prática Pedagógica na Formação Inicial do Pedagogo. O evento tem como missão ser um espaço de promoção e fortalecimento da pesquisa na graduação, possibilitando a divulgação de trabalhos de pesquisas produzidos por alunos de graduação em Pedagogia e áreas afins, de reflexão sobre política para a pesquisa, de divulgação e discussão de experiências de pesquisas realizadas em articulação com o ensino e com a extensão na graduação, em quaisquer disciplinas. Participaram graduandos, graduados e profissionais de universidades do Brasil, Portugal, Moçambique, México, Honduras e Costa Rica, além de países vizinhos. Fotografia de Camila Aguiar.

Em 1970 o acadêmico Manoel Espina Rossés e o professor Antônio Carlos Fraquelli, ambos do curso de Economia, desenvolveram um projeto para a instalação de um posto de atendimento do Banco do Brasil (BB) no campus. Após aprovado pelo Reitor da UFSM e pela Superintendência do BB em Porto Alegre, um posto de atendimento foi instalado próximo ao Centro de Tecnologia. O primeiro responsável pela agência foi o Sr. Victorio Francisco de Boni.

Em 1970 o acadêmico Manoel Espina Rossés e o professor Antônio Carlos Fraquelli, ambos do curso de Economia, desenvolveram um projeto para a instalação de um posto de atendimento do Banco do Brasil (BB) no campus. Após aprovado pelo Reitor da UFSM e pela Superintendência do BB em Porto Alegre, um posto de atendimento foi instalado próximo ao Centro de Tecnologia. O primeiro responsável pela agência foi o Sr. Victorio Francisco de Boni.

Em 1970 o acadêmico Manoel Espina Rossés e o professor Antônio Carlos Fraquelli, ambos do curso de Economia, desenvolveram um projeto para a instalação de um posto de atendimento do Banco do Brasil (BB) no campus. Após aprovado pelo Reitor da UFSM e pela Superintendência do BB em Porto Alegre, um posto de atendimento foi instalado próximo ao Centro de Tecnologia. O primeiro responsável pela agência foi o Sr. Victorio Francisco de Boni.